Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Новенская средняя общеобразовательная школа" Ивнянского района Белгородской области
МБОУ "Новенская СОШ"
О школе
МИССИЯ ШКОЛЫ:
формирование современной, развитой, творчески мыслящей личности, ориентированной на саморазвитие, стремящейся к освоению базовых ценностей национальной культуры, овладению ключевыми компетенциями, необходимыми для жизни в высокотехнологической среде.
КОНЦЕПЦИЯ ШКОЛЫ:
- Мы учим всех, кто к нам приходит.
- Мы стремимся создать в школе атмосферу тепла и понимания, открытости, инициативности, творческого поиска.
- Мы развиваем творческие способности ребенка через возможность выбора
o профиля обучения (гуманитарный, естественно-научный;
o дополнительного образования (разнопрофильные кружки, факультативы, секции).
СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ:
базируется на основе следующих социокультурных функций:
• организация жизненного и профессионального самоопределения обучающихся через проектное и коммуникативное взаимодействие;
• формирование и совершенствование IT-компетенций и обучающихся и педагогов в условиях цифровой трансформации (формирование «поколения IT»);
• включение учащихся в практики здоровьесбережения, волонтерства, саморазвития, наставничества.
ПРОБЛЕМА, НАД КОТОРОЙ РАБОТАЕТ ШКОЛА:
Повышение эффективности и качества учебно-воспитательного процесса через использование дифференцированного подхода в обучении и воспитании
История школы
ВЕХИ ИСТОРИИ:
1824 г. - В селе открыта церковно-приходская школа при Свято-Михайловском храме.
1884 г. - Купцы Павликовы построили новое здание школы.
1910 - 1952 гг. - Школа вновь перестраивалась.
1970 г. - В селе начала функционировать средняя школа.
1996 г. - Здание полностью реконструировано, пристроен новый двухэтажный корпус.
1999 г. - На базе школы создан краеведческий уголок.
В нашей школе учились Герои Советского Союза П.П. Десницкий и В.И. Тихонов.
ШКОЛА СЕГОДНЯ:
Новенская школа функционирует с 1970 г., рассчитана на 620 мест. Для организации учебно-воспитательного процесса школа имеет 28 учебных кабинетов, располагает двумя учебно-производственными мастерскими: столярной и слесарной.
Школа имеет 1 спортивный зал, столовую на 100 посадочных мест, медкабинет и библиотеку с читальным залом.
За школой юридически закреплен земельный участок площадью 4 га (в постоянное пользование).
Школа располагает гаражом на 3 машино-места и транспортными средствами: автобусом и легковым автомобилем «ВАЗ-2107».
В распоряжении школы имеется также теплица.
Образование и формы обучения
В соответствии со ст. 17 (формы получения образования и формы обучения) Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" №273-ФЗ с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимся обучение в МБОУ "Новенская СОШ" осуществляется в очной форме, вне учреждения может осуществляться в форме семейного образования и самообразования.
Допускается сочетание различных форм получения образования. (Закон "Об образовании в Российской Федерации").
Форма обучения в школе: очная.
| Уровень образования | Нормативный срок обучения |
| Начальное общее образование | 4 года |
| Основное общее образование | 5 лет |
| Среднее общее образование | 2 года |
| Дополнительное образование | от 1 года до 11 лет |
Программа развития МБОУ "Новенская СОШ"
"Школа полного дня как условие качественного взаимодействия с социумом"
на 2019-2024 г.г.
Цель программы:
Обеспечить развитие образовательного учреждения на основе модели «Школа полного дня» как образовательного пространства, способствующего реализации индивидуальности обучающихся, обеспечивающего комплекс условий для сохранения здоровья и гармоничного развития социально активной, творческой личности, обладающей высоким уровнем общей культуры.
Задачи программы:
-
Организационно-управленческий блок:
-
создание управленческо-организационной структуры доброжелательной школы, посредством совершенствования форм, методов и средств информационно-образовательного взаимодействия между участниками образовательных отношений;
-
создание современной и безопасной цифровой образовательной среды (ЦОС), обеспечивающей высокое качество и доступность образования;
-
формирование открытой информационно-образовательной среды (ИОС) начального общего, основного общего, среднего общего образования, в том числе для удовлетворения особых образовательных потребностей и реализации индивидуальных возможностей обучающихся;
-
внедрение и организация сетевого проектирования: корпоративных сетей, электронного документооборота и использования информационных каналов в сети Интернет;
-
внедрение инновационных педагогических технологий, в том числе технологий с использованием дистанционного обучения;
-
повышение ИКТ - компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию.
-
-
Содержательный блок:
-
обновление содержания и технологий общего образования в соответствии с требованиями ФГОС и потребностями всех участников образовательных отношений;
-
активизация применения в образовательной деятельности эффективных практик и IT-технологий, способствующих свободной ориентации обучающихся в условиях цифровой экономики.
-
-
Организационно-деятельностный блок:
-
развитие доброжелательной образовательной среды для формирования образовательных траекторий обучающихся и траекторий творчества и профессионального роста педагогических работников;
-
создание информационно-познавательной платформы как содержательного компонента инфраструктуры школы;
-
участие в региональных, общероссийских и международных интеллектуально-творческих проектах с целью расширения круга образовательных возможностей для педагогов и обучающихся;
-
создание условий безопасного и комфортного доброжелательного и образовательного пространства для всех участников образовательной деятельности в школе на основе применения развивающих и здоровьесберегающих педагогических технологий;
-
формирование у участников доброжелательных образовательных отношений социально значимых приоритетов на основе бережливого мышления;
-
совершенствование форм и методов системы эффективного воспитания, способствующих развитию социальных навыков и приобщению обучающихся к опыту созидательной деятельности;
-
обеспечение оптимального сочетания качественного образования с широким спектром дополнительного образования в познавательной и воспитывающей среде;
-
обеспечение эффективного сочетания урочных и внеурочных форм организации образовательной деятельности, взаимодействия всех участников образовательных отношений;
-
социальное и учебно-исследовательское проектирование, профессиональная ориентация обучающихся при поддержке педагогов, психологов, социальных педагогов, сотрудничество с учреждениями профессионального образования;
-
сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности.
-
Сроки и этапы реализации программы:
Реализация Программы рассчитана на пять лет (2019-2024 гг.)
Этапы реализации программы:
- Подготовительный (2019 г.). Выявление перспективных направлений развития школы и моделирование ее нового качественного состояния.
- Основной этап (2020-2022 гг.). Переход ОУ в новое качественное состояние.
- Обобщающий этап (2023-2024 гг.). Анализ достигнутых результатов и определение перспектив дальнейшего развития школы. Фиксация нововведений в образовательной практике и закрепление их в локальных нормативных актах школы.
Ожидаемые результаты:
- Лидирующее положение школы в развитии образовательного и воспитательного пространства школы.
- Высокая рейтинговая оценка деятельности МБОУ «Новенская СОШ» в муниципальной и региональной системе образования.
- Сохранение психического, физического, физиологического здоровья всех участников образовательного процесса.
- Готовность выпускника школы к успешной самореализации в динамично изменяющемся социальном окружении.
Фотографии
